jueves, 30 de julio de 2009

EDUCACIÓN CÍVICA: 50 años de Exámenes de Admisión

Nos complace presentar a la juventud estudiantil; a los abnegados maestros y al esforzado pueblo peruano; nuestros libros PREUNIVERSITARIOS edición 2010; que recopilan aproximadamente 50 años de EXAMENES DE ADMISIÓN en el PERÚ; como es el caso de la UNI (U. N. de Ingeniería: 1960 - 2009 -II); U. N. Mayor de San Marcos; U.N.F. Villareal (1970 - 2010 -I); U.N. del Callao (1980 - 2009); U. N. de Educación "La Cantuta"; U. N. Del Centro del Perú; U. N. San Cristobal de Huamanga; U. N. de Trujillo; U. N. San Agustín de Arequipa; U. N. San Antonio Abad del Cusco; U. N. Jorge Basadre G. de Tacna; U. N. de Cajamarca; U. N. de Huancavelica, entre otros.

Todo profesional, egresado de alguna universidad estatal; recuerda que en su preparación pre universitaria tuvo que estudiar PREGUNTAS TIPO ADMISIÓN; elaboradas previa sistematización por parte de las academias y sus docentes; pero no existían aún libros de Ciencias Sociales, Naturales y Humanidades que recopilarán las preguntas que a lo largo de este medio siglo se tomaron en los exámenes de admisión a las prestigiosas universidades de cada región de nuestro país.

¿Cuál es la importancia y utilidad de esta serie de libros en Ciencias Sociales, Naturales y Humanidades que publicaremos una cada semana? La misma ventaja que le brindan a los postulantes a la UNI, los libros de Matemáticas que recopilan problemas de décadas pasadas; pues la experiencia nos enseña que las preguntas de admisión no se elaboran y se toman al azar; sino hay una tendencia que se puede encontrar. Por ello, los estudiantes y docentes que valoramos la EXPERIENCIA histórica de quienes elaboraron las preguntas de los examenes de admisión tenemos más ventajas a la hora de rendir un examen de admisión; pues hallamos preguntas semejantes; incluso algunas iguales, ya sea tomadas en años distintos o en universidades distintas.

NO SOBREESTIMAR a las universidades más antiguas o prestigiosas del país; si bien su experiencia es valiosa; no son las únicas que poseen buenos maestros y estudiantes.

NO SUBESTIMAR a las universidades nuevas o de las demás regiones del país; pues la calidad de las preguntas que elaboran y emplean en los exámenes de admisión; nos muestra que su aporte es esencial al desarrollo de la ciencia.

Queremos agradecer a los estudiantes y docentes por la acogida afectuosa que dan a nuestros libros; así como reconocer a los docentes que nos proporcionaron los exámenes de las siguientes regiones: Enrique Cullanco (Ica); César Marrufo (Cajamarca); Jose A. Clares (Tacna); Donato Hilario (Arequipa)


EDUCACIÓN CÍVICA: 1200 PREGUNTAS de Ex. de Admisión